课程名称

整合听音系统训练方案

integrated Listening System(iLs)

课程目标

提升专注力、沟通能力、组织能力、生理调节能力、改善情绪行为表现

课程详情
  1. iLs与神经系统的关系:
    iLs课程是一套多重感觉输入的训练,会同步刺激听觉、前庭觉、视觉和本体觉,课程中会让孩子带上特殊的耳机,播放被特殊处理过的音乐(听起来多是古典乐曲) ,藉由骨传导与空气传导的音率,同时刺激我们的听觉和前庭觉,提升大脑、小脑、网状活化系统、副交感神经系统、体感觉系统、甚至声带及视觉系统间的连结。神经系统没有一个是独立运作的,因此同时给予多种感觉刺激大脑不同部位,对于增进脑部各区域间的连结是很重要的。
  2. iLs课程能促进孩子在以下方面的进步:
    • 感觉调节能力
    • 自我调节能力、情绪行为、自信心
    • 听觉讯息处理与沟通能力
    • 专注力
    • 学习表现、认知功能、记忆力
    • 身体知觉度、动作协调能力
    • 阅读与书写能力
    • 自闭症儿童的语言能力、社会互动能力

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